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《《当代教育评论》2018第8辑》2018年
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体育学科本质及教学策略

赵利  
【摘要】:体育是人的肢体活动,体育学科知识具有实践性、趣味性、育人性的特点。因此,在体育教学中体育教学内容的选择要凸显可行性与趣味性;体育教学方法的选择要关注学生的经验和体验;体育教学过程渗透德育和美育。
【作者单位】:绵阳师范学院体育与健康教育学院
【分类号】:G807

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