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名称:扬州大学教育科学学院
省份:江苏省

《当代教育评论》2018第8辑

会议论文
体育学科本质及教学策略 赵利;
校园足球特色学校建设的实践探索 黄显钦;
关于学校开展小篮球运动的启发 李勤;
乡村全科型小学教师的专业素养及其培养 李瑞;
小学全科教师培养的必要性探析 闫晓萌;
国学教育发展现状及课程教学刍议 刘子舒;
课程群落:为学生优势发展而创生 李贵玲;王玉璋;
“知识团”的模型架构及支撑依据 高翔;黄娅;张波;
学校年度考评推优存在的问题与对策 刘成刚;
语文学科的本质及教学策略 张先华;
历史学科知识的特征与教学策略 张文涛;
基于物理知识实质的教学策略 龚劲涛;张勇;
化学学科本质及教学策略 胡红杏;
哲学课程的知识维度和教学策略 赵定建;
社团活动展风采,法治教育润心田 靳忠;
谈研学旅行课程的校本化实施 濮梅;
我国中小学教师退出机制研究 王丽丽;
双引教学:《洪氏语文》的新高度 邵伯春;
“互联网+初中写作教学模式”新探 蒋晓美;
文本细读观照下的语文课外阅读指导 汤寅颖;
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